2ο εξάμηνοΥποχρεωτικό
Ξένη γλώσσα ΙI
Τμήμα Παιδαγωγικό Ειδικής Αγωγής· ΠΘ· Βόλος
Υποχρεωτικό μάθημα του 2ου εξαμήνου στο πρόγραμμα σπουδών του τμήματος Παιδαγωγικό Ειδικής Αγωγής, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ, Βόλος.
Τι έρχεται πριν, μαζί και μετά
Τα μαθήματα των διπλανών εξαμήνων, όπως τα βάζει το πρόγραμμα.
1ο εξάμηνο
Πριν- Εισαγωγή στις μαθησιακές δυσκολίες
- Βασικές αρχές επικοινωνίας και εκπαίδευσης κωφών και βαρήκοων ατόμων
- Εισαγωγή στο φάσμα του αυτισμού
- ΤΠΕ στην εκπαίδευση και την ειδική αγωγή
- Ξένη γλώσσα Ι
- Εκπαίδευση και αναπηρία
- Στοιχεία Γενετικής του ανθρώπου
- Εισαγωγή στη γλωσσολογία
- Βιολογικές βάσεις της ανάπτυξης
- Περιβαλλοντική εκπαίδευση
- Εισαγωγή στην Ιστορία και Φιλοσοφία των Επιστημών
- Εικαστικές Τέχνες στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση
- Η κοινωνική και γνωστική ανάπτυξη του παιδιού-Νόηση
- Εισαγωγή στην Ψυχολογία
2ο εξάμηνο
Μαζί- Ξένη γλώσσα ΙIαυτό
- Εισαγωγή στην παιδαγωγική επιστήμη
- Εισαγωγή στην εκπαίδευση ατόμων με αναπηρίαες όρασης
- Εισαγωγή στη νοητική αναπηρία
- Κλινική ψυχολογία: Ψυχολογικά προβλήματα παιδιών
- Γενικές αρχές οικολογίας
- Εκπαιδευτική αξιολόγηση στην ειδική αγωγή και την ενταξιακή εκπαίδευση
- Η γλωσσική ανάπτυξη των κωφών/βαρήκοων παιδιών: Ο ρόλος της έγκαιρης παρέμβασης
- Κοινωνιογλωσσικές θεωρήσεις για τη γλώσσα και την διδασκαλία της
- Το παιχνίδι στην εκπαιδευτική διαδικασία
- Αγωγή υγείας
- Εκπαιδευτικό Λογισμικό και εφαρμογές
- Γραμματική περιγραφή της ελληνικής γλώσσας
- Θεατροπαιδαγωγική στην Ειδική Αγωγή και εκπαίδευση
- Πολιτισμός και αναπηρία: ζητήματα προσβασιμότητας και εκπαιδευτικές εφαρμογές
3ο εξάμηνο
Μετά- Δομή και περιβάλλοντα επικοινωνίας
- Εισαγωγή στη μεθοδολογία έρευνας
- Βασικές έννοιες και τεχνικές των μαθηματικών
- Σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις
- Ξένη Γλώσσα ΙΙΙ
- Διδακτικές στρατηγικές και ζητήματα αξιολόγησης στην εκπαίδευση των παιδιών με αναπηρία όρασης ή με αναπηρία όρασης και επιπρόσθετες αναπηρίες
- Η αξιολόγηση και η διδασκαλία δεξιοτήτων γραμματισμού σε κωφά/ βαρήκοα παιδιά
- Σύγχρονα διδακτικά μοντέλα για μαθητές με αυτισμό
- Ανάπτυξη του Λόγου
- Θεωρίες προσωπικότητας
- Η γνωστική συμπεριφορική θεωρία στην εκπαίδευση- Δεξιότητες μάθησης
- Hλεκτρονική Μάθηση
- Εφαρμογές στην περιβαλλοντική εκπαίδευση
- Κοινωνική Ψυχολογία
- Δημιουργικές τέχνες και εφαρμογές στην εκπαίδευση παιδιών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
- Γνωστικές λειτουργίες του παιδιού και του εφήβου
Ξένη Γλώσσα ΙΙ σε 21 τμήματα
Στα 17 από τα 21 τμήματα είναι στο 2ο εξάμηνο, όπως εδώ.
Και τα 9 υπόλοιπα
- Παιδαγωγικό Ειδικής Αγωγής (εδώ)ΠΘ · Βόλος
- ΘεάτρουΑΠΘ · Θεσσαλονίκη
- ΟδοντιατρικήςΑΠΘ · Θεσσαλονίκη
- ΓεωπονίαςΔΙΠΑΕ · Θεσσαλονίκη
- Αγροτικής ΑνάπτυξηςΔΠΘ · Ορεστιάδα
- Δασολογίας και Διαχείρισης Περιβάλλοντος και Φυσικών ΠόρωνΔΠΘ · Ορεστιάδα
Συγγενικά μαθήματα
Μαθήματα με παρόμοιο αντικείμενο σε άλλα τμήματα.