4ο εξάμηνοΓενικής παιδείας
Ψηφιακός Γραμματισμός
Τμήμα Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης· ΑΠΘ· Θεσσαλονίκη
Μάθημα γενικής παιδείας του 4ου εξαμήνου στο πρόγραμμα σπουδών του τμήματος Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης, ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, Θεσσαλονίκη.
Τι έρχεται πριν, μαζί και μετά
Τα μαθήματα των διπλανών εξαμήνων, όπως τα βάζει το πρόγραμμα.
3ο εξάμηνο
Πριν- Παιδαγωγικές Πρακτικές στο Σχολείο
- Γλώσσα και Νέοι Γραμματισμοί στο Σχολείο
- Η Ελληνική ως Δεύτερη Γλώσσα: Μάθηση και Διδασκαλία
- Διδακτική της Λογοτεχνίας
- Διδακτική της Γεωγραφίας
- Διδακτική Μαθηματικών: Σύγχρονες Όψεις της και
- Αξιοποίηση Διδακτικών Πόρων
- Διδακτική των Φυσικών Επιστημών για την Εκπαίδευση του Πολίτη
- Επιλεγόμενο Μάθημα
- Ξένη γλώσσα
- Κοινωνική Ψυχολογία και Εκπαίδευση
- Γνωσιολογικά ζητήματα της Παιδείας
- Φιλοσοφία της Παιδείας
- Κοινωνική και Πολιτισμική Κατασκευή των Ταυτοτήτων φύλου
- Το άτομο και η κοινωνία μέσα από την κοινωνιολογική οπτική
- Φύλο και Παιχνίδι
- Νεότερη και Σύγχρονη Ελληνική Ιστορία
- Οι Πηγές στην Ιστορία της Εκπαίδευσης
- Θεατρική Αγωγή για Έκφραση και Επικοινωνία
- Μουσική Παιδαγωγική Ι: Θεωρία της Μουσικής στην Πράξη
4ο εξάμηνο
Μαζί- Ψηφιακός Γραμματισμόςαυτό
- Παιδαγωγικές Πρακτικές στο Σχολείο
- Γλώσσα και Νέοι Γραμματισμοί στο Σχολείο
- Η Ελληνική ως Δεύτερη Γλώσσα: Μάθηση και Διδασκαλία
- Διδακτική της Λογοτεχνίας
- Διδακτική της Γεωγραφίας
- Διδακτική Μαθηματικών: Σύγχρονες Όψεις της και Αξιοποίηση Διδακτικών Πόρων
- Διάλογοι για τη σχολική Ιστορία στη θέση της Διδακτικής της Ιστορίας
- Επιλεγόμενο Μάθημα
- Ξένη γλώσσα
- Ψυχική Υγεία και Σχολείο
- Ελευθεριακή Μάθηση
- Μορφές Οικογενειακής Οργάνωσης στη Σύγχρονη Κοινωνία
- Παιδική και νεανική λογοτεχνία. Τα είδη, η θεωρία και η κριτική
- Διγλωσσία και Εκπαίδευση
- Κοινωνιολογία της παιδικής ηλικίας
- Διάλογοι για τη σχολική Ιστορία
- Νεότερα Παιδαγωγικά Κινήματα και Ιδέες
- Μουσική Παιδαγωγική ΙΙ: Το Τραγούδι στο Δημοτικό Σχολείο
- Ψυχολογικές & κοινωνικοπολιτισμικές πτυχές της ανάπτυξης στην ενήλικη ζωή
5ο εξάμηνο
Μετά- Διδακτική Γλώσσας και Ψυχογλωσσολογία: Διδακτικές Πρακτικές
- Διδακτική Γλώσσας και Σπουδές Γραμματισμών: Διδακτικές Πρακτικές
- Διδακτική Μαθηματικών: Βασικές Θεωρίες και Πρακτικές
- Επιλεγόμενο Μάθημα
- Συγγραφή Επιστημονικών Εργασιών
- Μαθηματικά και η Διδασκαλία τους
- Πειραματική Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών
- Ζητήματα περιβάλλοντος και αειφορίας
- Σχολική Αποτυχία
- Κοινωνικός Αποκλεισμός και Εκπαίδευση
- Σύγχρονες προσεγγίσεις στην παιδική λογοτεχνία
- Απεικονίσεις της παιδικής ηλικίας στο βιβλίο και την οθόνη
- Ειδικά Θέματα διδασκαλίας της ελληνικής ως δεύτερης/πρόσθετης γλώσσας
- Εκπαίδευση Ενηλίκων: Θεωρία και πρακτική του σχεδιασμού και της Ανάπτυξης προγραμμάτων
- Συγκριτική Παιδαγωγική
Ψηφιακός Γραμματισμός σε 3 τμήματα
Στα 2 από τα 3 τμήματα είναι στο 1ο εξάμηνο. Εδώ είναι στο 4ο.
| Τμήμα | 1ο | 2ο | 3ο | 4ο | 5ο | 6ο | 7ο | 8ο |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης (εδώ)ΑΠΘ · Θεσσαλονίκη | ||||||||
| Γαλλικής Γλώσσας και ΦιλολογίαςΑΠΘ · Θεσσαλονίκη | ||||||||
| Παιδαγωγικό Δημοτικής ΕκπαίδευσηςΠΙ · Ιωάννινα |
- Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης (εδώ)ΑΠΘ · Θεσσαλονίκη
- Γαλλικής Γλώσσας και ΦιλολογίαςΑΠΘ · Θεσσαλονίκη
- Παιδαγωγικό Δημοτικής ΕκπαίδευσηςΠΙ · Ιωάννινα
Συγγενικά μαθήματα
Μαθήματα με παρόμοιο αντικείμενο σε άλλα τμήματα.
- Σεμινάριο Ψηφιακού ΓραμματισμούΜόνο στο ΠΚ
- Σχεδιασμός Ψηφιακής ΓραμματοσειράςΜόνο στο ΠΑΔΑ
- Στατιστικός γραμματισμός στα ψηφιακά μέσα και την πληροφορίαΜόνο στο ΠΑΝΤΕΙΟΝ
- Ψηφιακοί Γραμματισμοί και στην Προσχολική και Πρωτοσχολική ΗλικίαΜόνο στο ΠΔΜ
- Ψηφιακός γραμματισμός στο δημοτικό σχολείο: παραδείγματα και εφαρμογέςΜόνο στο ΠΔΜ
- ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΜόνο στο ΑΠΘ