8ο εξάμηνοΓενικής παιδείας
Παιδαγωγικά: Θεωρία και Πράξη της Διδασκαλίας:Διδακτική Άσκηση
Τμήμα Φιλολογίας· ΕΚΠΑ· Αθήνα
Μάθημα γενικής παιδείας του 8ου εξαμήνου στο πρόγραμμα σπουδών του τμήματος Φιλολογίας, ΕΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ, Αθήνα.
Τι έρχεται πριν, μαζί και μετά
Τα μαθήματα των διπλανών εξαμήνων, όπως τα βάζει το πρόγραμμα.
7ο εξάμηνο
Πριν- Ελληνιστική ποίηση [Εισαγωγή. Ερμηνεία κειμένων]
- Θουκυδίδης [Εισαγωγή. Ερμηνεία κειμένων]
- Λατινική Φιλολογία –Ελεγεία
- Νεώτερη Ελληνική Ιστορία ή Σεμινάριο Λατινικής Φιλολογίας
- Βυζαντινή Ρητορική – Επιστολογραφία
- Ιστορική Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής (Φωνολογία - Μορφολογία)
- Παιδαγωγικά: Ειδική Διδακτική των Αρχαίων Ελληνικών
- Θουκυδίδης [Εισαγωγή. Ερμηνεία κειμένων] ή Ελληνιστική Ποίηση (Εισαγωγή-Ερμηνεία κειμένων)
- Λατινική Φιλολογία - Ελεγεία ή Μέθοδοι προσέγγισης στη διδασκαλία της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας ή Συγκριτική Λαογραφία
- Σεμινάριο Νεοελληνικής Φιλολογίας Β΄ [Εισαγωγή στη μεθοδολογία της επιστημονικής έρευνας - Θέματα εξειδίκευσης στα διδασκόμενα αντικείμενα και νέα αντικείμενα]
- Κειμενογλωσσολογία - Ανάλυση Λόγου
- Νεώτερη Ελληνική Ιστορία
- Παιδαγωγικά: Ειδική Διδακτική της Λογοτεχνίας
- Νεοελληνική Λογοτεχνία 20ού αι. Ι (Η ποίηση από το γύρισμα του αιώνα στο μεσοπόλεμο: Καβάφης-Σικελιανός-Βάρναλης-Καρυωτάκης, κ.ά.)
- Θουκυδίδης [Εισαγωγή. Ερμηνεία κειμένων] ή Ελληνιστική ποίηση (Εισαγωγή - Ερμηνεία κειμένων)
- Κοινωνιογλωσσολογία ή Λατινική Φιλολογία- Ελεγεία ή Νεότερη Ελληνική Ιστορία
- Βυζαντινή Ρητορική - Επιστολογραφία
- Νεοελληνική Λογοτεχνία 19ου αι. Ι (Ποίηση: Σολωμός-Κάλβος-Ρομαντισμός, κ.ά.)
- Κειμενογλωσσολογία -Ανάλυση λόγου
- Ιστορία Γλωσσολογίας ή Εκπαιδευτική Γλωσσολογία ή Κλινική Γλωσσολογία
- Παιδαγωγικά: Ειδική Διδακτική της Γλώσσας
- Ελεύθερη Επιλογή
8ο εξάμηνο
Μαζί- Παιδαγωγικά: Θεωρία και Πράξη της Διδασκαλίας:Διδακτική Άσκησηαυτό
- Αισχύλος [Εισαγωγή. Ερμηνεία κειμένων]
- Αριστοτέλης [Εισαγωγή. Ερμηνεία κειμένων]
- Ομήρου Οδύσσεια [Εισαγωγή. Ερμηνεία κειμένων] ή Λαογραφία και ιστορία των παραμυθιών
- Λατινική Φιλολογία: Δράμα – Κωμωδία
- Κοινωνιογλωσσολογία ή Λατινική Πεζογραφία
- Σεμινάριο Αρχαίας Ελληνικής Φιλολογίας
- Παιδαγωγικά: Θεωρία και Πράξη της Διδασκαλίας: Διδακτική Άσκηση
- Αισχύλος [Εισαγωγή. Ερμηνεία κειμένων] ή Αριστοτέλης [Εισαγωγή. Ερμηνεία κειμένων]
- Σεμινάριο Βυζαντινής Φιλολογίας - (Επιλογή ενός θέματος) Φιλολογία στο Βυζάντιο ή Αγιολογία ή Θεολογική - Φιλοσοφική Γραμματεία ή Κοσμική Ποίηση - Πεζογραφία
- Βυζαντινή Ιστοριογραφία Β΄ ή Λαογραφία και ιστορία των παραμυθιών
- Ιστορία και Κείμενα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας
- Κοινωνιογλωσσολογία
- Αισχύλος [Εισαγωγή. Ερμηνεία κειμένων] ή Ομήρου Οδύσσεια [Εισαγωγή. Ερμηνεία κειμένων]
- Λατινική Φιλολογία- Δράμα - Κωμωδία ή Βυζαντινή Ιστοριογραφία Β΄
- Νεοελληνική Λογοτεχνία 20ού αι. ΙΙΙ (Ποίηση 1930: Σεφέρης-Ελύτης-Ρίτσος, κ.ά.) ή Λαογραφία και Ιστορία των παραμυθιών
- Πτυχιακή εργασία ή επιλογή 2 μαθημάτων
- Ελεύθερη Επιλογή
Συγγενικά μαθήματα
Μαθήματα με παρόμοιο αντικείμενο σε άλλα τμήματα.