5ο εξάμηνοΓενικής παιδείας
Αττικοί ρήτορες
Τμήμα Φιλολογίας· ΕΚΠΑ· Αθήνα
Μάθημα γενικής παιδείας του 5ου εξαμήνου στο πρόγραμμα σπουδών του τμήματος Φιλολογίας, ΕΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ, Αθήνα.
Τι έρχεται πριν, μαζί και μετά
Τα μαθήματα των διπλανών εξαμήνων, όπως τα βάζει το πρόγραμμα.
4ο εξάμηνο
Πριν- Αρχαϊκή λυρική ποίηση [Εισαγωγή. Ερμηνεία κειμένων]
- Πλάτων [Εισαγωγή στην προ Πλάτωνος ελληνική φιλοσοφία. Ερμηνεία κειμένων]
- Λατινική Φιλολογία– Ρητορεία
- Φιλολογική Λαογραφία
- Κοινωνική Λαογραφία
- Νεοελληνική Λογοτεχνία 12ου - 17ου αι. ΙΙ (Λογοτεχνία της βενετοκρατούμενης Κρήτης, κ.ά.)
- Δομή της Νέας Ελληνικής. Σύνταξη
- Προϊστορική Αρχαιολογία ή Παιδαγωγική ή Εισαγωγή στη Φιλοσοφία
- Ομηρος. [Εισαγωγή στα ομηρικά έπη. Ερμηνεία χωρίων της Ιλιάδος] ή Πλάτων (Εισαγωγή στην προ Πλάτωνος Ελληνική Φιλολογία. Ερμηνεία Κειμένων)
- Λατινική Φιλολογία – Ρητορεία
- Παλαιογραφία ή Κοινωνική Λαογραφία
- Νεοελληνική Λογοτεχνία 12ου - 17ου αι. ΙΙ (Νεοελληνικός Διαφωτισμός-Δημοτικό Τραγούδι-Ποίηση-Πεζογραφία-Θέατρο, Ποιητική και Ρητορική, κ.ά.)
- Νεοελληνική Λογοτεχνία 19ου αι. Ι (Ποίηση: Σολωμός-Κάλβος-Ρομαντισμός, κ.ά.)
- Δομή της Νέας Ελληνικής: Σύνταξη
- Λατινική Φιλολογία- Ρητορεία
- Σύνταξη Α΄ (με έμφαση στη δομή της Νέας Ελληνικής)
- Σημασιολογία
- Πραγματολογία
- Φιλολογική Λαογραφία ή Κοινωνική Λαογραφία ή Παιδαγωγική ή Εισαγωγή στη Φιλοσοφία
5ο εξάμηνο
Μαζί- Αττικοί ρήτορεςαυτό
- Ευριπίδης [Εισαγωγή. Ερμηνεία κειμένων]
- Λατινική Φιλολογία - Λυρική ποίηση
- Συγκριτική Φιλολογία
- Θεωρία Λογοτεχνίας
- Εισαγωγή στην Κλασική Αρχαιολογία
- Αρχαία Ιστορία Β΄(Ελληνιστική και Ρωμαϊκή)
- Παιδαγωγικά: Αναλυτικά Προγράμματα
- Σχολική Ψυχολογία
- Κείμενα Βίου και Πολιτισμού των Βυζαντινών
- Νεωτερική Λαογραφία ή Νεοελληνική Λογοτεχνία 20ού αι. V (Η ποίηση από το 1930 και εξής: Υπερρεαλισμός-Σαχτούρης-Αναγνωστάκης-Σινόπουλος-Καρούζος, κ.ά.)
- Εισαγωγή στην Κλασική Αρχαιολογία ή Αρχαία Ιστορία Β΄ (Ελληνιστική και Ρωμαϊκή)
- Υμνογραφία ή Εισαγωγή στην Κλασική Αρχαιολογία ή Αρχαία Ιστορία Β΄ (Ελληνιστική και Ρωμαϊκή)
- Ιστορική Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής (Φωνολογία - Μορφολογία)
- Ψυχογλωσσολογία – Νευρογλωσσολογία
- Σύνταξη Β' ή Κατάκτηση - Διδασκαλία Δεύτερης Γλώσσας
- Αναπτυξιακή Ψυχολογία ή Σχολική Ψυχολογία
6ο εξάμηνο
Μετά- Σεμινάριο Αρχαίας Ελληνικής Φιλολογίας [Εισαγωγή στη μεθοδολογία της επιστημονικής έρευνας - Θέματα εξειδίκευσης στα διδασκόμενα αντικείμενα ή νέα αντικείμενα]
- Κωμωδία [Εισαγωγή. Ερμηνεία κειμένων του Αριστοφάνη]
- Μεταγενέστερη γραμματεία
- Μεσαιωνική Λατινική Φιλολογία
- Υμνογραφία ή Κείμενα Βίου και Πολιτισμού των Βυζαντινών ή Σχολική Ψυχολογία: Σύνδεση θεωρίας και πράξης ή Αναπτυξιακή ψυχοπαθολογία ή Αναπτυξιακή Ψυχολογία
- Νεοελληνική Λογοτεχνία 19ου αι. ΙΙ (Πεζογραφία: Ραγκαβής-Ροΐδης-Βικέλας-Βιζυηνός-Παπαδιαμάντης, κ.ά.) ή Νεοελληνική Λογοτεχνία 19ου αι. Ι (Ποίηση: Σολωμός-Κάλβος-Ρομαντισμός, κ.ά.)
- Βυζαντινή Αρχαιολογία ή Βυζαντινή Ιστορία ή Παιδαγωγικά: Παιδαγωγική Ψυχολογία
- Πρακτική Άσκηση ή Αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία
- Υμνογραφία
- Σεμινάριο Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Α΄ [Εισαγωγή στη μεθοδολογία της επιστημονικής έρευνας – Θέματα εξειδίκευσης στα διδασκόμενα αντικείμενα και νέα αντικείμενα]
- Βυζαντινή Αρχαιολογία
- Βυζαντινή Ιστορία
- Μεσαιωνική Φιλοσοφία ή Πρακτική Άσκηση
- Κωμωδία [Εισαγωγή. Ερμηνεία κειμένων του Αριστοφάνη] ή Παιδαγωγικά: Παιδαγωγική Ψυχολογία ή Σχολική Ψυχολογία: Σύνδεση θεωρίας και πράξης ή Εξελικτική ψυχοπαθολογία
- Θεωρία Λογοτεχνίας
- Στοιχεία Επιστημονικής Γραφής
- Γνωστική Γλωσσολογία ή Πειραματική Γλωσσλογία ή L2/FL for learners with atypical development ή Συγκριτική Φιλολογία ή Βυζαντινή Ιστορία
- Γλωσσική Κατάκτηση
- Πρακτική άσκηση ή Αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία ή Μεσαιωνική Φιλοσοφία
Αττικοί ρήτορες σε 2 τμήματα
Στα 1 από τα 2 τμήματα είναι στο 3ο εξάμηνο. Εδώ είναι στο 5ο.
| Τμήμα | 1ο | 2ο | 3ο | 4ο | 5ο | 6ο | 7ο | 8ο |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Φιλολογίας (εδώ)ΕΚΠΑ · Αθήνα | ||||||||
| ΦιλολογίαςΠΑΠΕΛ · Καλαμάτα |
- Φιλολογίας (εδώ)ΕΚΠΑ · Αθήνα
- ΦιλολογίαςΠΑΠΕΛ · Καλαμάτα
Συγγενικά μαθήματα
Μαθήματα με παρόμοιο αντικείμενο σε άλλα τμήματα.